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學程名稱
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地方創生與永續規劃學分學程專班
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聯絡窗口
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姓名:黃助教
電話:02-28718288 #3107
Email:damn1226@utaipei.edu.tw
主辦單位:臺北市立大學行銷與管理學系
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適合對象
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需具高中以上同等學力(歷)之中華民國國籍者,並以年滿55歲者為優先對象。
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學程學習目標
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知識建構 (Knowledge):
- 理解地方創生 2.0 政策脈絡與聯合國永續發展指標 (SDGs)。
- 掌握行銷管理、消費者行為、都市規劃法規與公共政策基礎理論。
- 認識社會企業、非營利組織 (NPO) 的運作模式與治理原則。
技能養成 (Skills):
- 具備商業模式畫布 (BMC) 分析與提案企劃撰寫能力。
- 熟練運用數位社群媒體 (FB, IG, LINE) 進行在地行銷與故事敘說。
- 能進行社區資源盤點、環境診斷及利害關係人溝通協調。
態度轉化 (Attitude):
- 從被動的退休生活轉向積極的社會參與 (Social Engagement)。
- 建立終身學習、公共服務與代間共融的價值觀。
- 培養對地方文化的認同感與對環境永續的責任感。
產出實踐 (Action):
- 輔導學員完成至少一項具體可行的地方創生或永續規劃提案。
- 協助學員連結在地組織,實際參與社區營造或創生專案。
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學程課程規劃
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課程類別
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課程名稱
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學分數
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課程內容重點
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核心必修
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前瞻因應人生 100 核心課程
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2
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超高齡社會趨勢分析、百歲人生新思維、前瞻因應人生100 核心課程、地方創生、公共政策議題、永續發展、城鄉規劃等議題。
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專業課程(必修)
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地方創生實務
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3
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帶領學員認識臺灣地方創生政策與社區治理架構,透過盤點「人、地、產、文化與生活景觀」等在地資源,結合AI 設計思考與商業模式分析,培養學生將地方特色轉化為具可行性與永續價值之創生行動方案的能力。本課程強調場域導向學習(Field-based Learning),引導學生從真實社區問題出發,建構具商業潛力與社會影響力的地方創生提案。
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城鄉環境概論
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2
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本課程旨在引導學員系統性理解國土計畫與都市計畫之基本架構與核心概念,協助其建立對土地使用、空間治理與城鄉發展議題的整體認知。課程同時導入永續發展、永續城市指標(SDGs)、氣候韌性等概念,使學員能從國際趨勢與在地實踐雙重視角,理解城鄉環境品質與生活福祉之關聯,學習如何評估與改善城鄉環境韌性。
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非營利組織管理
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3
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引導學生深入認識非營利組織的起源、特質、發展脈絡及其相關理論基礎。透過課程介紹與理論引導,使學生理解非營利組織的實際運作,並反思其公共性與志願服務的價值與定位,進而建構對「公司協力」的核心理念與實務意涵的整體認識。
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專業課程(選修,3門課程至少完成2 門)
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永續觀光與行銷
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2
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結合 ESG 與 SDGs 趨勢,教導學員如何運用數位行銷工具規劃永續觀光品牌故事。
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社區計畫與地方創生
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2
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學習參與式設計方法,引導學員系統性理解社區計畫與地方創生之基本架構與核心概念,協助建立對社區空間規劃與發展議題的整體認知。課程同時導入國內外戰術行動,使學員能從國際趨勢與在地實踐雙重視角,理解社區計畫與創生行動的多元可能。
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區域治理
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2
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透過在八項區域發展與跨域合作治理議題的探討,從理論與實務面,來分析台灣區域發展與跨域合作治理制度的建立。
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合計
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16
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學程師資
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講師姓名
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專(兼)任
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授課課程相關資歷與證照
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魏惠娟
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專任
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現職:國立中正大學教授
學歷:美國明尼蘇達大學教育政策與管理研究所博士
授課專長:成人教育方案規劃與管理、樂齡學習與人生設計
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莊旻達
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專任
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現職:臺北市立大學行銷與管理學系副教授,USR 計畫主持人
學歷:臺灣師範大學政治學研究所博士
授課專長:地方創生、社群行銷
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劉松達
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專任
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現職:臺北市立大學行銷與管理學系副教授
學歷:英國伯明罕大學商學院都市與區域研究中心博士
授課專長:品牌規劃、城市行銷
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黃國慶
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專任
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現職:臺北市立大學城市發展學系副教授
學歷:國立臺北大學都市計劃研究所博士
專長:都市計劃、永續環境
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劉惠芳
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專任
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現職:臺北市立大學城市發展學系助理教授
學歷:英國里茲大學地理系博士
專長:參與式設計、社區營造
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許耿銘
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專任
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現職:臺北市立大公共事務學系教授
學歷:國立政治大學公共行政研究所博士
專長:都市治理、永續發展
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余孟哲
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專任
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現職:臺北市立大公共事務學系助理教授
學歷:國立政治大學政治學系博士
專長:文化治理、社會團結經濟
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招生資訊
招生簡章
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尚未公告
尚未公告
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